观点:男孩向老师竖中指被姑姑罚竖1天具体是什么情况

时间:2023-03-27 14:56:17来源 : 互联网

很多人对男孩向老师竖中指被姑姑罚竖1天具体是什么情况比较关心,现在让我们一起来瞧瞧具体是什么情况吧!


(资料图)

1、最近儿子生气,发脾气的样子变成了:骂人SB和竖中指。

2、星期日的早晨,因为我们没有按照他的要求6:00叫醒他,所以他又开始大发脾气,骂我们都是SB,还竖中指。

3、他早已经忘了上次大发脾气后答应我的,不再骂人和发火,要冷静一下,从自己身上找问题和原因。

4、面对这种情况,老公又没忍住,心里那个“我今天不搞定你,我就不是你老子”的权威感又冒出来,忘记了要控制自己的情绪。

5、他把儿子推到阳台,大声质问儿子:你看看什么样子?!一点没有素质,你不起床怪谁!你怎么又骂人又竖中指?!你这个样子出门了,人家都要看你不顺眼,都要搞你,你弄得过别人吗?……

6、老公愤怒之下,总会说一些我不能苟同的话。但当着孩子的面,我也不能反对他。只能忍住,等他们各自都发完脾气,再一个个做心理沟通。

7、如何面对儿子竖中指问题?

8、首先要了解孩子行为背后的心理原因。

9、孩子们都会有这样的心思:只要我闹一闹,家长就会答应我的要求。

10、儿子1岁左右就是如此。一旦不如意,就大声哭闹、跺脚、打滚。当时我特别怕烦,对孩子没耐心,他一发脾气我就会不得不屈从。导致他大了以后很难控制自己不发脾气。

11、希望别人那样,自己又要这样,欲望过于强烈,要求过于完美,孩子也受不得一点不如意,孩子稚嫩的心就会慌乱、无助,情绪上表现出不安定。

12、其次,要了解孩子行为背后的社会原因。

13、孩子上三年级了,身边交往最多的就是同学。同学在一起总会有一时流行这个,一时流行那个。包括语言、动作等等。孩子们并不觉得竖中指是不好的行为,反而觉得好笑,他们并不明白它的真正含义。

14、第三,我们家长在育儿这件事情上要躲避“联想”。孩子的行为背后有心理和生活习惯的问题,千万不要上升到人品问题,或者认为孩子在挑战你的权威之类的联想。一旦家长这样思考,肯定会做出错误的育儿动作。甚至可能让正面教育前功尽弃。

15、最后,面对孩子发脾气,我们始终要相信正面教育的力量。

16、只对孩子强调“对的事”,紧紧地抱着发怒的他,平静地看着他。

17、对他说:“我看到你现在很生气。我会等你安静下来,然后我们再沟通。”

18、你也可以先帮他转移注意力,总之,是为了让他安静。消除愤怒,家长和孩子才能有效沟通。

19、不要觉得孩子变坏了,去指责他、训斥他。也不要试图在彼此都发怒的状态下去沟通。

20、不要因为正面管教一次两次没改变,家长就不坚持了。家长必须相信坚持才能有效。

21、因此,在儿子看不见的地方,我和老公做着以上这些沟通,他冷静后也比较认同,答应我以后会继续修炼,让我帮助他及时拉住他。

22、育儿这件事,就是在犯错中学习,在犯错中总结。作为家长不要害怕犯错,譬如我们的父母,他们也没有做得多对,但我们能平安长大,现在过得还不错,是因为孩子在长大过程中自己也有修复能力。

23、作为家长,平时多学习儿童行为心理学,努力多了解孩子行为背后的原因,正确解读孩子行为和心理,才能科学地帮助孩子快乐、健康成长。我正是如此进步中…

以上就是男孩向老师竖中指被姑姑罚竖1天相关内容,希望对大家有所帮助。

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